VIOLENCIA ESCOLAR BULLYING NIÑOS LASTIMADOS

“Manuel, está cursando el tercer grado en la escuela, es el ciclo primario. Desde que empezó el primer grado sus nuevos compañeros comenzaron a sacarle o romperle los útiles, cargadas y juegos forzados en los recreos.., en segundo grado aumentaron los asedios de sus compañeros, insultos y caídas que algunas veces dejaban marcas, pero que Manuel sólo decía eran por tropiezos.
Hoy , en el tercer grado, Manuel es acosado cada día, especialmente en los recreos, también es golpeado por algunos de sus compañeros, su rendimiento escolar ha bajado mucho, no puede concentrarse y es centro de enojos de algunos maestros. Lo han llevado con asistente escolar y de ahí lo derivaron a terapia psicológica, sin embargo los niños que lo agreden no están en tratamiento.

Manuel, mi hijo, está marcado por sus compañeros violentos, ahora las autoridades de la Escuela estudian cambiarlo de aula con otro grupo, y los otros chicos siguen igual, lo que me parece injusto porque todos tendrían que estar en tratamiento y ser sancionados. La escuela alega que cita a los padres de estos niños y éstos no se presentan.., es realmente angustiante cada día dejar en la escuela a mi hijo, tengo miedo de que lo sigan lastimando..Estoy haciendo lo posible por cambiarlo de escuela…….”

“Otra de las formas del facilismo es la de la explicación psicologista, particularizada en un niño, en una niña, con determinadas características personales, en una institución, en un pueblo o barrio, cuyas tramas se cruzarían de manera tal, que terminarían convirtiendo a la víctima de un conjunto de determinaciones,en victimaria…”(Violencia Social-Violencia Escolar. Silvia Bleichmar)

Violencia Infantil Padres que abusan «Detrás del Síndrome»

«Mucho tiempo y trabajo costó que el padre de mi hijo Max pasara la cuota alimentaria. Fue entre amenazas, gritos, violencia de su parte hacia mí y también, aunque yo no pude verlo antes, contra nuestro propio hijo.  Después del abandono sus amenazas continuas y las visitas por sorpresa para entrar en la casa y pegarme, me llevaron a seguir denunciando y después de varias golpizas y maltratos logramos que la justicia le prohíba acercarse a nuestra casa.

Respuesta a esta decisión fue que poco a poco dejara de pasar la cuota alimentaria de Maxi. También dejó de llevarlo, de acuerdo al régimen de visitas, dejaba pasar dos fines de semana y volvía. Al principio , cuando comenzó a llevarlo Maxi estaba feliz de estar con su padre unos días, sin embargo muchas veces lo llamaba por teléfono avisando que lo pasaba a buscar y no aparecía, todas esas promesas incumplidas angustiaban a nuestro hijo. Pero esto cambió con el pasar del tiempo. Casi un año más tarde, cuando su padre empezó a llevarlo cada tanto, notaba que Maxi se distendía y casi se alegraba que su padre no viniera, yo no entendía bien por qué..y notaba que algo estaba callando..

Hoy sé con seguridad ( porque creo totalmente en la palabra de mi hijo Max que con sus 6 años está pidiendo auxilio como puede)  que este hombre, mi ex marido, el padre de Max..»si puede llamarse padre» , ha estado abusando de El por muchos meses cada vez que lo llevaba. Vivió un infierno que Max describe  con dibujos y algunas palabras, sintió (y todavía siente)  miedo, horror, nerviosismo, esclavitud.. que empezaban los jueves o viernes antes que lo llevara. Yo no entendía que pasaba, le preguntaba y El no contestaba, y los sábados aquellos lo llevaba…, y yo me quedaba preocupada y sin entender.

VIOLENCIA ESCOLAR BULLYING NIÑOS LASTIMADOS Parte II

“En los primeros años de escuela, Lucas era muy buen alumno, iba tranquilo a clases y socializaba con sus pares. A partir del 4to. grado comenzaron los maltratos de algunos compañeros, insultos, le sacaban los útiles, pasaban papeles con amenazas de golpes, etc.

En los recreos , de alguna manera, lo acorralaban donde los maestros no vieran para darle patadas y empujones. yo lo llevaba y traía siempre de la Escuela y más aún cuando notaba que El ya no mostraba el mismo entusiasmo de los comienzos. Varios días, a la salida de la Escuela, notaba su cara pálida y seria, cuando llegabamos a casa casi no quería hablar del día, hasta que uno de esos días noté un terrible moretón en su pierna y otro en su brazo.

Después de intentar muchas veces para que cuente, logré saber que lo estaban acorralando cada vez para pegarle mientras lo insultaban, y los maestros ni se enteraban.  Pronto fui a la Dirección de la Escuela para avisar de estos maltratos y dijeron que lo vigilarían. Sin embargo ellos tenían que saber quienes eran esos chicos violentos porque andan en grupos.

Al tiempo se calmó algo el tema, pero mi hijo igual  no iba tranquilo a la Escuela. Tampoco rendía como otros años, sus calificaciones bajaron, no podía concentrarse en el estudio, empezó a aislarse. Yo seguía hablando todas las semanas con los directivos y ellos decían tener controlado el asunto y hacer los papeles y las citas correspondientes a los padres de los otros chicos, sin embargo estos padres no aparecían a las reuniones.

Un día me llaman del hospital de la zona avisando que Lucas estaba en observación. Fui desesperada y me encontré a mi hijo con un corte en la cabeza que tuvieron que coser, moretones en la cara, el pecho, los brazos..lo llevaban a rayos porque también tenía una fisura de mandíbula… Lucas no puede ir más a esa Escuela, las autoridades no pueden contactar a los padres de los violentos, a pesar de mis denuncias estos chicos solo fueron sancionados, llevados a la asistente y controlados , supongo, pero siguen en la Escuela, y si no se toman medidas más duras, seguirán molestando y lastimando a otros chicos.

VIOLENCIA INFANTIL ENCUBIERTA.MADRES VIOLENTAS

 

” En resumen, ¿qué es un niño maltratado?, es un niño que es empujado escaleras abajo, que se cae por las ventanas, a quien se quema con la lumbre de un cigarrillo, se abrasa en los hornillos de la cocina, se escalda con agua hirviente, manipulado, golpeado, torturado víctima de extraños accidentes, apaleado hasta la muerte, o encontrado bajo un montón de piedras.  No se le presta atención, se le abandona ante cualquier problema que tenga, está hambriento hasta el extremo, anda en malas compañías, pide limosna en las calles, va a la escuela sin calzado, es violado, toxicómano juvenil o instrumento de padres toxicómanos.  Está hambriento de vida y de amor, insidiosamente descuidado, creciendo sin sentido alguno de estimación de si mismo, es un individuo dominado por el odio y posteriormente asesino, es un futuro explotador de niños que está aprendiendo lecciones fatales en el arte de manejar a sus propios hijos…”   (Fuente: En defensa del niño maltratado…por Vincent J.Fontana)

ERRADICAR LA VIOLENCIA INFANTIL, ASIGNATURA URGENTE A CUMPLIR POR LA HUMANIDAD.

AYUDANDO A ERRADICAR TODO TIPO DE VIOLENCIA EN LA FAMILIA Y LAS PAREJAS.

SER LIBRE DE VIOLENCIA.BASTA DE SOPORTAR!!

El Síndrome de Münchausen. Madres peligrosas

El síndrome de Münchhausen por poderes es un tipo de maltrato infantil en el cual los progenitores fingen signos y síntomas y, por tanto, enfermedades, y las atribuyen a sus hijos. Los hijos sirven así de intermediarios de los problemas de los padres, de aquí el nombre «por poderes».
Todas las publicaciones que hacen referencia a la detección de estos tipos de maltrato exponen que es la madre la verdadera autora de los hechos. Las madres de estos niños pueden padecer ellas mismas el Síndrome de Münchhausen o tienen conocimientos en temas de salud.

Es fundamental erradicar la violencia en todas sus formas, la violencia infantil ejercida por la propia madre debe tratarse en forma urgente, separando al niño y tratando sus heridas físicas y emocionales, y buscando el mejor tratamiento para esa madre que está pasando por este trauma que deviene de una infancia de abusos en la mayoría de los casos.

POR LA ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA EN TODAS SUS FORMAS EN LA PAREJA Y LA FAMILIA